miércoles, 29 de mayo de 2019
sábado, 25 de mayo de 2019
domingo, 19 de mayo de 2019
S6. Actividad 2.Aplicación de entrevista
Las respuestas del entrevistado se grabaron en formato de audio y esto fue lo que se obtuvo:
S6. Actividad 2. Planeación de la entrevista
Violencia intrafamiliar en mi municipio.
Xalatlaco
Entrevistador: Daniel Coroy
Buenas
tardes, primero que nada, agradezco su tiempo y atención para la realización de
esta entrevista; que se basa principalmente en el tema de la violencia
intrafamiliar ya que hoy en día es uno de los temas a tocar mas preocupantes en
la sociedad debido a que se suscitan con más frecuencia dentro del circulo.
El
propósito es informarnos mas a detalle de que se trata la violencia ya que en
casos podemos presenciar y/o hasta ser victimas de la misma sin darnos cuenta
que la sufrimos en alguna ocasión por algún miembro de la familia oh hasta
llegar ser los causantes de violentar a nuestra propia familia y para eso nos
contactamos con una especialista en el tema la secretaria del DIF municipal del
municipio de Xalatlaco
1.-
¿CUÁL ES SU NOMBRE, EDAD, OCUPACIÓN?
2.-
¿SABE QUE ES VIOLENCIA INTRAFAMILIAR?
3.-
¿USTED CREE QUE ESTE PROBLEMA SUCEDE EN SU COMUNIDAD?
4.-
¿HA LLEGADO A SER VICTIMA DE LA VIOLENCIA DE GENERO?
5.-
¿QUE SE DEBE HACER ANTE UNA SITUACIÓN ASÍ Y COMO DENUNCIAR?
6.-
¿CONOCE A DONDE PUEDE RECURRIR O PEDIR AYUDA EN CASO DE SUFRIR VIOLENCIA DENTRO
DE SU COMUNIDAD?
7.-
¿Nos podría brindar algún número del CAVI y explicarnos que es?
En todas las comunidades hay casos de violencia
lo importante es saber como atender a este problema, cuidar a los más
vulnerables que son las mujeres y niños para poder crecer y desarrollarse en
ambiente sano dentro y fuera del núcleo familiar.
Agradezco
por su tiempo y cooperación para la realización de esta entrevista.
jueves, 16 de mayo de 2019
sábado, 11 de mayo de 2019
Actividad 2.S5.Actividad 1 Fuentes Primarias y secundarias
Fuentes
primarias
Bibliografía
Bardon, C. B. (11 de Marzo de 2007). Revista
electronica de Ciencia Penal y Criminologia. Obtenido de
http://criminet.ugr.es/recpc/09/recpc09-02.pdf
CONAPO. (2015). Prevencion
de La Violencia En La Familia. Obtenido de
file:///C:/Users/DELL/Documents/Daniel%20U2/Prevencion_de_la_violencia__Tipos_de_Violencia.pdf
Salazar, S. B. (2005). Revista
Iberoamericana De Educacion. Obtenido de
https://core.ac.uk/download/pdf/41561902.pdf
Unam. (2016). Derecho
Objetivo y Subjetivo. Obtenido de
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/153/mod_resource/content/1/derecho-subjetivo-objetivo/index.html
Fuentes secundarias
Bibliografía
Almodóvar, D. M. (mayo de 2015). Revista Médica
Electrónica. Obtenido de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684-18242015000300006
Pacheco, A. M. (2017). La
violencia. Conceptualización y elementos para su estudio. Obtenido de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-77422016000200007
lunes, 6 de mayo de 2019
ACTIVIDAD 2. DELIMITACIÓN Y OBJETIVOS
VIOLENCIA FAMILIAR
Delimitación
Mi
enfoque se centra el conocer un poco más sobre la violencia familiar de mi localidad,
haciendo hincapié en que la violencia familiar es un problema más común de lo
que se cree y hacer conciencia de que el fin de la violencia familiar está en
nosotros como ciudadanos responsables, con moral firme en la educación con
valores desde el hogar.
Objetivo general:
Para desarrollar relaciones afectivas sanas porque
de lo contario perjudican la vida, el cuerpo, la integridad psicológica o la
libertad de otro miembro del miembro familiar. La violencia familiar tiene una
cosa en común, abuso de poder y confianza, que causa daño intencional a quien
lo sufre
Objetivo específico:
Identificando
ciclos y niveles de violencia para sí poder obtener más información de tal
manera que se pueda difundir entre los miembros de mi comunidad orientando personas
que tengan o conozcan a alguien que pase por una situación de violencia
familiar, ya que por falta de información no sabe que existen varios recursos en
los que se pueden apoyar en su comunidad como el DIF, ministerio público y
otros a nivel nacional como CAVI (Centro de Atención a Víctimas de Violencia
Intrafamiliar) o el Instituto Nacional de las Mujeres.
domingo, 5 de mayo de 2019
viernes, 26 de abril de 2019
lunes, 22 de abril de 2019
Retos de ser estudiante en linea
*Esta forma de educación se caracteriza por la apertura de los tiempos y los espacios, y está basada en la necesidad de resolver problemas concretos
*Esta forma de educación se caracteriza por la apertura de los tiempos y los espacios, y está basada en la necesidad de resolver problemas concretos
*La educación en línea modifica la distancia y el tiempo, así como la forma de construir conocimientos.
*El estudiante en línea no está sujeto a espacios físicos con horarios rígidos, la flexibilidad da paso a la autorregulación; lo que implica que él determine: dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudia
domingo, 21 de abril de 2019
nube de ideas
La mayor ventaja que tengo con la educación a distancia es la flexibilidad de horario ya que trabajo; tengo una hija de de 18 meses y una esposa por lo cual es mi mayor meta cumplir con terminar una carrera
viernes, 19 de abril de 2019
creación de mi blog
Este blog fue creado el día 17 de abril del presente año para recabar mis actividades realizadas en el curso propedéutico.
jueves, 18 de abril de 2019
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